ՀՀԼոռումարզի «ԱլավերդիհամայնքիԱխթալայիմսուր-մանկապարտեզ» ՀՈԱԿ-ը հայտարարումէմրցույթմեթոդիստի (տնօրենիուսումնականգծովտեղակալ) 0.25դրույքով,դաստիարակի1,12 դրույքովթափուրպաշտոններիհամար՝
Մեթոդիստի (տնօրենիուսումնականգծովտեղակալ) թափուրպաշտոնիհամար՝մրցույթինկարողէմասնակցելայնանձը,ովունի բարձրագույն մանկավարժականկրթությունևվերջինտասըտարվաընթացքումնախադպրոցականկրթությանոլորտիաշխատանքիառնվազներեքտարվամանկավարժականգործունեությանստաժ:
Դաստիարակիմրցույթինկարողէմասնակցելայնանձը,ովունի միջինկամբարձրագույնմասնագիտականկրթություն` համապատասխանորակավորմամբկամմիջինկամբարձրագույնմանկավարժականկրթությունևվերջինտասըտարվաընթացքումնախադպրոցականկրթությանոլորտումառնվազներեքտարվամանկավարժականգործունեությանստաժ:
Համաձայն ՀՀ Կրթության,գիտության, մշակույթիևսպորտի նախարարի 2024 թվականիմարտի 27-ի N 20-Նհրամանովսահմանվածտարիֆաորակավորմանպահանջների :
Մրցույթիհամարանհրաժեշտէներկայացնելհետևյալփաստաթղթերը՝
1) դիմում (Ձև 1)՝լրացվումէտեղում ,
2) կրթությանմասինփաստաթուղթ (դիպլոմ),
3) անձըհաստատողփաստաթուղթ,
4) աշխատանքայինստաժիվերաբերյալտեղեկանքկամաշխատանքայինգրքույկ (առկայությանդեպքում),
5) ինքնակենսագրություն (Ձև 4)՝
6) մեկլուսանկար` 3x4 չափի,
7) այլպետություններիքաղաքացիները` ՀայաստանիՀանրապետությունումաշխատելուիրավունքըհավաստողփաստաթուղթ,
8 ՀայաստանիՀանրապետությանարականսեռիքաղաքացիներըներկայացնումեննաևզինվորականգրքույկկամզինվորականկցագրմանվկայական,
9) հրատարակվածհոդվածներիցանկկամգիտականկոչումըհավաստողփաստաթղթեր (դրանցառկայությանդեպքում)։
Մրցույթնանցէկացվելու 2025 թվականիհունիսի 27-ին, ժամը 12։00-ին, ք. ԱխթալաԱբովյան 2հասցեում:
Փաստաթղթերնպետքէներկայացնելանձամբ՝անձըհաստատողփաստաթղթով:
Փաստաթղթերնընդունվումեն 2025թվականիմայիսի26-իցմինչև 2025 թվականիհունիսի 20-ըներառյալ, ամենօրժամը 09։00-16։00-ն, բացիշաբաթևկիրակիօրերից,ք. Ախթալա,Աբովյան 2 հասցեում:
Մրցույթինմասնակցելցանկացողքաղաքացիներըկարողենհայտարարությանըհետևելhttps://www.alaverdi.am/կայքերում:
Մրցույթնանցէկացվելուերկուփուլով` գրավորևբանավոր:
Հարցաշարինծանոթանալուհամարկարողեքանցնելհետևյալհղումով՝https://escs.am/am/news/11978 .
Տեղեկություններիհամարկարողեքզանգահարել +374 93 88 57 80 հեռախոսահամարով: